بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و توسعه سازمانی

نویسندگان

فخرالسادات نصیری ولیک بنی

دانشیار، دانشگاه بوعلی سینا ، گروه علوم تربیتی، همدان، ایران سمیرا شایگانی منیع

دانشجوی کارشناسی ارشد ، دانشگاه بوعلی سینا، گروه علوم تربیتی، همدان، ایران

چکیده

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و توسعه سازمانی بود. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بوده که جامعه آماری آن را کلیه کارکنان دانشگاه بو­علی سینا به تعداد 777 نفر در سال 1393تشکیل دادند. با استفاده از نمونه­گیری تصادفی طبقه ای-نسبی و بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعداد260 نفر(196 نفر مرد و 64 نفر زن)انتخاب شدند. جهت گردآوری داده­های مورد نیاز از دو پرسشنامۀ ساختار سازمانی فرنک و توسعه سازمانی پیتر و کراوفورد استفاده شد. برای به دست آوردن روایی پرسشنامه­ها از روایی محتوایی و صوری استفاده شد. ضریب پایایی نیز از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب 87/0 و 95/0برآورد گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده­ها از روش­های آمار توصیفی و آمار استنباطی همچون کالموگروف-اسمیرونوف، ضریب همبستگی پیرسون، آزمونt، تحلیل واریانس و رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین ساختار سازمانی و توسعه سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد. و همچنین به جز بعد پیچیدگی ابعاد رسمیت و تمرکز هم با توسعه سازمانی رابطه وجود دارد.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

‌‌رابطه ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی

Abstract Introduction: The concept of organizational learning has become increasingly popular because of organizational need for adaptation to environmental changes. As learning is essential for the people’s growth it is also important for organizations. Since the organizational knowledge is a strategic asset in an organization, organizational learning has been proposed as a vital source of co...

متن کامل

بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و قابلیت یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان)

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و قابلیت یادگیری سازمانی در دانشگاه اصفهان بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداری معاونت‌های (اداری و مالی، فرهنگی و دانشجویی، پژوهشی، آموزشی) دانشگاه اصفهان به تعداد 344 نفر در سال 95-1394 بود. حجم نمونه پژوهش با استفاده از جدول کرجسی و مورگان (1970)، به تعداد 182 نفر تعیین گردید. روش نمونه‌گیری، تصادفی ...

متن کامل

بررسی رابطه بین ساختار سازمانی با متغیرهای عملکردی

مقدمه:این پژوهش به بررسی رابطه ساختار سازمانی با متغیرهای عملکردی یعنی رفتارشهروندی سازمانی، رضایت شغلی، انگیزش شغلی و عملکرد شغلی می‌پردازد. روش‌ها:در این بررسی سه متغیر تعدیل‌گرِ پیچیدگی شغلی، شدت نیاز به رشد و عدم اطمینان محیطی درک شده در نظر گرفته شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کارکنان سازمان شهرداری‌ها و دهیاری‌های کشور می‌باشد که با استفاده از جدول مورگان حداقل تعداد اعضا نمونه 97 نفر تعی...

متن کامل

بررسی رابطه بین ساختار سازمانی با متغیرهای عملکردی

مقدمه:این پژوهش به بررسی رابطه ساختار سازمانی با متغیرهای عملکردی یعنی رفتارشهروندی سازمانی، رضایت شغلی، انگیزش شغلی و عملکرد شغلی می­پردازد. روش­ها:در این بررسی سه متغیر تعدیل­گرِ پیچیدگی شغلی، شدت نیاز به رشد و عدم اطمینان محیطی درک شده در نظر گرفته شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کارکنان سازمان شهرداری­ها و دهیاری­های کشور می­باشد که با استفاده از جدول مورگان حداقل تعداد اعضا نمونه 97 نفر تع...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مدیریت توسعه و تحول

جلد ۱۳۹۵، شماره ۲۶، صفحات ۴۵-۵۱

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023